學校教育，除了為學生提供學術知識和技能培訓外，照顧學生的全人發展亦同樣重要。為了讓學生擁有正向積極的人生，馬會與中大攜手策劃及推出賽馬會「正正得正」教育計劃，透過建立正向教育課程及實踐正向教育，創立新穎的教育模式，促進學生的學術發展和心理健康。
馬會慈善及社區事務執行總監張亮（中）、中大校長段崇智教授（左）及社會科學院院長趙志裕教授（右）宣佈賽馬會「正正得正」教育計劃正式啟動。（圖片由馬會提供）
馬會慈善及社區事務執行總監張亮表示，計劃目的是為了營造有利學生學習和成長的良好學校環境，結合正向心理學和最佳教學模式，協助學校重新設計教學方法、學習活動和評核機制，透過校園設計，帶動積極正向的氣氛。中大校長段崇智感謝賽馬會「正正得正」教育計劃以正向教育為基礎，期望透過正向教育的應用實踐和研究，達到教學相長，最終令正向教育可持續發展。
馬會、中大和參與賽馬會「正正得正」教育計劃的合作夥伴大合照。（圖片由馬會提供）
參與學校於去年9月開始獲計劃項目團隊提供專業意見，調整學校課程設計和教學方法，以及師生間的溝通等多個範疇，令學生在學習動機、行為和情緒表達上都出現積極的改變。
保良局馬錦明中學校長夏文亮感謝馬會提供的援助。（本網記者攝）
其中保良局馬錦明中學，便以長跑培養學生訂立目標，發揮自我超越的能力。校長夏文亮表示：「學生由不懂跑步，去到學會跑，再進一步以不同方法及有目標地跑，希望培育到他們的積極心態，並應用在生活不同層面。」
出席公開研討會的教師，對正向教育的反應熱烈。（本網記者攝）
香港聖公會何明華會督中學以外展課程及不同形式的正向教育，助學生建立自信。負責老師陶宇汶特別感謝賽馬會「正正得正」教育計劃的全力支援，讓一些很有潛質但在校園缺乏發揮機會的學生，能夠有一個平台發揮才能，「學生非常期待每一個正向課堂，表現更有明顯進步，令人感動。」
