湖北武漢一名小學老師在教班上學生認識人民幣時，發現有一半以上孩子都沒見過1元紙幣，情況讓她十分震驚。
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一年級學生對紙幣沒有概念
據內媒報導，湖北武漢市第一初級中學學苑校區小學部，一年級數學老師馬欣怡正在上《認識人民幣》一課。她請同學們說說用人民幣湊出「3元6角」的組合方式，有學生竟回答，「先給一張3元，再給一張6角。」
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班上一半學生沒有見過1元紙幣
馬欣怡表示，「一年級小學生不知道人民幣沒有3元、6角的面額，讓我覺得奇怪。」課堂上，她拿出各種面額的人民幣，一張張地問學生是否看過。全班40名學生，大部分見過100元、50元紙幣，一半學生能認出10元、20元紙幣，從沒見過1元紙幣的佔一半以上。
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有家長表示平時家中不會放現金
有家長的兒子正在讀一年級，她問兒子，「假如你有兩張20元紙幣，你怎麼去商店買一個30元的東西？」兒子說，「可以先給老闆一張20元，再把另一張20元撕一半，湊個30元。」孩子的回答讓她意識到，孩子不光不認識錢，也不知道錢怎麼用，不理解「換錢」、「找錢」這些概念。她表示，除了過年，會見到100元紙幣，平時家中確實找不出任何一張紙幣。
2023年底內地行動支付普及率已近9成
有小學老師表示，「越來越多孩子不認識錢，並不是學校沒有教，這其中有很多原因，首先，本來低年級的孩子，就很少接觸人民幣，如果有接觸，一般也是1元、5元等小面額。其次，是社會環境的影響。以前的孩子大了，需要交易時，就會在實踐中認識錢了，但是，現在都是電子交易，孩子用智慧手錶支付。」
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報導指出，2010年前後，行動支付開始迅速在內地普及。根據中國人民銀行統計，截至2023年底，內地行動支付普及率已達86%。
