雪龍2號科學家與中學生交流 蔡若蓮勉勵學生裝備自己

訪港的國家第一艘自主建造極地科考破冰船「雪龍2」號科學家，在科學館與學生交流。現場有來自20多間中學、約250名學生。

蔡若蓮。政府新聞處資料圖片

教育局局長蔡若蓮致辭時表示，鼓勵學生將所見所聞結合不同學科的學習，包括小學常識科、中學地理科、公民與社會發展科等。她希望學生把握參觀與交流機會，以極地科學家為榜樣，裝備自己。

中國其中一個南極考察站「中山站」的科學家，與學生視像對話，提到南極有極晝和極夜現象，每年11至12月為極晝，會有54日白晝，5月進入極夜，連續58日黑夜，指整座「中山站」會「淹沒」在無盡黑暗中。

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多名科學家均鼓勵學生，指國家歡迎香港年輕一代投入極地，開拓科研事業。

教育局上載第一批校外評核報告總結章節至局方網頁，涉及合共10間中小學。外評報告總結章節內容包括校情、學校特色、重點工作的主要優點，以及外評隊伍對學校作出的改善建議。

教育局

在改善建議方面，有個別學校須加緊步伐推展STEAM教育、國民教育及國安教育。另外，學校應因應學生能力不俗，增強學習的挑戰性，並善用引發思考的提問和具體回饋，幫助學生發揮潛能。亦有學校需要加強學生自主學習能力，推動教師訂立明確的預期學習成果。有學校的教師需要進一步提升提問技巧，優化學習活動，以切合學生良好的能力和表現。

蔡若蓮

學校發展與問責架構自2003/04學年開始推行，讓學校通過自我評估，並加強問責，提升透明度。2023/24學年起上載外評報告總結章節到教育局網頁，以進一步提高學校的透明度和體現問責精神。教育局則以外評作為質素保證機制，核實學校的自評表現。

教育局局長蔡若蓮在社交專頁表示，外評隊伍按校情給予學校改善建議，與學校攜手提升教育質素，相信隨後會有更多學校公開整份外評報告，讓公眾了解學校的表現。