真是個好方法！
暑期即將完結所剩無幾，可能有不少學生在功課上做「最後衝刺」，暑假兩個月積累的功課在幾日內全部完成其實不太現實。對於學生未如期交功課，不少學校都會使出「懲罰」這個殺手鐧，不過很多時候反而造成不良效果。
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日本一位老師在社交平台發文表示，他從以前任職學校的校長身上學到很多，包括開學第一天「不能硬性規定學生交作業」，同學們在假期把心玩散了或許也功課還沒做完，而且第一天上堂狀態肯定還沒調整好，硬要懲罰未完成功課的學生只會產生反效果，讓他們在新學年帶起了不好的頭。
而且好多學校懲罰沒有按時交作業的學生有很多手法，如罰抄、補做功課、罰做更多功課、留堂「加鐘」等等都會影響他們開學的心情和狀態，或會降低新知識的學習效率。
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因此將假期功課都改為開學測驗考試更為合適，只為趕功課抄別人答案還不如來一個小考試，既省事高效又可以清楚知道同學們有沒有在假期內溫書練習，而且這樣還可以讓雙方都好過，互不為難，為新學期的展開帶個好頭。
有人可能會問，這樣對按時完成功課的同學會否不公平？不會的，這班乖孩子會給予豐富的獎勵和好處，鼓勵他們再接再厲。
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網友們都有深刻體會，紛紛評論道，「第一日好多同學拒絕返校，會裝病扮不舒服」、「孩子們根本不可能假期每天都做功課，要循序漸進」、「對現在的孩子懲罰已經行不通了，老師也要變通」。
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