朱泙漫三年苦學 「屠龍之技」無實用

「屠龍之技」這個成語最早出自於《莊子・列御寇》，典籍有言：「朱泙漫學屠龍於支離益，單千金之家。三年技成，而無所用其巧。」

古時候，有一個叫朱泙漫的人。因為他家中富有，且自小聰明伶俐，所以他學甚麼家裡都表示支持。他為了學成一身本領，便決定把家產賣光。等湊足千金後，就打算周遊列國，尋師學藝去。

他最先接觸的便是聖人之書，即學習治國安邦之道。只是他很快就了解到世上政治家多如繁星，善於治國的賢能者也不計其數，如商朝的傅說、周朝的太公望，以及春秋時期的管仲，所以他很快就放棄了這條習賢之路，畢竟他渴望的是一套獨一無二的本領。

稍後，朱泙漫對行兵布陣產生了濃厚的興趣。於是，他又馬不停蹄地趕到老師家中學習《孫子兵法》和《司馬兵法》。在打開兵書之際，他突然抬頭問：「老師，除了您讀懂《孫子兵法》和《司馬兵法》外，還有別的人掌握它嗎？」聽過他的問題，老師也不禁笑着說：「我國軍事家這麼多，會兵法的又怎會只有我一人呢？」朱浮漫一聽，便覺得索然無味。把書合上後，他擺擺手道：「既然這樣，我再學也沒甚麼用了。」然後轉身離開了老師的家。

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不久，朱泙漫從眾人的口中得知一位名叫支離益的奇人。聽聞這個人居於深山之中，屠龍之技精湛無比，讓人見之不忘。只是此人居無定所，就算找到了，也不輕易收徒。朱泙漫一想到自己要是把屠龍之法給學會，肯定就沒有人能比得上自己了。因此哪怕歷盡千辛萬苦，他也要找到這位屠龍大師。

皇天不負有心人，在他翻山越嶺後，終於找到了支離益的住所。不巧的是，支離益出門遠遊，朱泙漫也只好暫住在附近一間草屋中。然而，支離益根本沒有出門，他只是想考驗一下朱泙漫的決心。現在見他誠意滿滿，便決定收他為徒。朱泙漫學習認真，不消三年就學會了屠龍之技。

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朱泙漫學有所成，便起程回家。別人問他學了甚麼本領，他便滔滔不絕的向別人講解怎樣可以按住龍的頭，怎樣從龍頸上用刀……他講得眉飛色舞，卻沒想到聽的人都在笑他：「說了這麼久，你見過龍嗎？現在哪裡有龍給你動刀呢？」 朱泙漫一臉惘然，回答不上來。旁人都輕拍他的肩膀，安慰道：「學習需講求實效，如果脫離了實際，再大的本領也沒有用。」朱泙漫這才恍然大悟，他驚覺原來世界上根本沒有龍這種生物。那麼就算他之前花費巨資、煞費苦心，也沒有用大展拳腳的機會，所以他不禁失意難過起來。

龍是傳說中虛構的生物，在後來龍就變成了帝王的象徵，所以在皇帝的衣服上都可以找到龍的標記。（網上圖片）

後世據此典故引申出「屠龍之技」這個成語，原意是指宰殺蛟龍的技能，在指則用來比喻技術雖高，卻無實用，含貶義。

「以身試法」這個成語有關的典故最早是出自於東漢班固所寫的《漢書》，在《王尊傳》中有言：「故行貪鄙，能變更者與為治。明慎所職，毋以身試法。」

在西漢時期，有一名廉潔奉公的官員名叫王尊。王尊幼年喪父，但幸好在伯父的撫養下，王尊仍然健康地長大。只是伯父也不是大富大貴之人，所以王尊每天都要給別人放羊來貼補家用。然而，貧寒的生活沒有使王尊感到氣餒。只要一有時間，他都會靜下心來閱讀。有時，他甚至會邊看書，一邊放牧。雖然他常常因此而受到責備，但他卻感到十分滿足。在這般忙碌又快樂的日子當中，王尊自學成材，不但通讀史籍，還從書中學到許多刑律知識。漸漸地，他對書中公正嚴明的官吏十分崇敬，也自此萌生出成為良吏的夢想。

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就在王尊十三歲時，王尊就央求伯父替他在郡里的監獄里謀得一份差使。伯父聽後，不禁臉色一變，驚訝地問：「你這孩子還年幼，又不懂刑律，怎麼能到監獄去做事呢？」王尊見伯父不應允，也不生氣，反而平靜地分析道：「伯父，孩兒從書中已經學了很多刑律相關的知識。只要之後再跟獄長熟悉一下具體工作就可以了。」聽到王尊這麼說，伯父也不自覺地被他說服了。經不住王尊一再央求，伯父便備了禮托人找監獄長說情。

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自此，王尊就成為了監獄長身旁的聽差。雖然是一份不怎樣起眼的差使，但王尊還是耐著性子做了好幾年。在這期間，他系統地學習了朝廷頒布的各類刑律，並且對大漢的律法都銘記於心。有次王尊隨監獄長去太守府辦事，太守見王尊對答如流，便心想：此人雖為雜役，但才思不凡，所以太守便把王尊留在府中處理文書方面的工作。

王尊在太守府中任職幾年後便辭去了職務，潛心研讀儒家經典。 學有所成的王尊受到朝廷的賞識，成為了安定郡太守。王尊一到安定郡，就發現那裡官場黑間，不少官員利用權勢作威作福，所以王尊大力的整頓吏治，他警告所有官吏應忠於職守，不要妄想試探法律底線。可是，郡里有個屬官不聽勸。在告示貼出後，依然照舊搜刮民財。於是，王尊就把他捉拿歸案。在抄出贓銀百萬後，王尊又懲辦了一批不思侮改的豪強。這樣一來，安定郡開始太平起來了。

古代監獄（仿建）（網上圖片）

後人據此概括出成語「以身試法」，意思是指親身去做觸犯法律的事，即明知故犯；含貶義。