狄志遠促小學人文科具世界觀 蔡若蓮稱範疇有「世界與我」

去年《施政報告》宣布開設小學科學科及小學人文科，教育局局長蔡若蓮說，局方會繼續與教育界及相關持份者緊密合作，提供適切支援，2025/26學年將有序落實有關課程。

小學人文科的宣傳海報。教育局網站圖片

立法會一個委員會討論小學科學科和小學人文科的開設及進展，蔡若蓮說，小學人文科將有系統地從小培養學生國家觀念、民族感情和國民身份認同，落實愛國主義教育，亦會加強學生的愛國情懷及對國家的認識，以在人文教育、國民及國家安全教育等範疇為小學生建立基礎，銜接初中及高中的學習。小學常識科分拆後的小學科學科及小學人文科，亦將屬於呈分試部分，於2026/27 學年的小五下學期開始落實。

教育局局長蔡若蓮。資料圖片

立法會議員劉智鵬認同課程內容及方向，並提出應重視學生所學到，而並非未學的內容，期望令學生的學習過程更愉快，同時令效果良好。

議員狄志遠表示，同意要課程內容包括身份認同，但認為培育學生世界觀方面著墨不多，期望幫助學生認識國家的同時，要有國際視野。

狄志遠。FB資料圖片

議員鄧飛則關注，雖然提出課程日常以多元化評分，但「呈分試」部分採用筆試形式，最終會令學校在家長等壓力下，著重筆試內容。

蔡若蓮回應說，不同意狄志遠的說法，她指小學人文科其中一個範疇，包括「世界與我」的部分，當中會提到「人類命運共同體」的理念，當中亦沒有國界限制。對於評分方面，蔡若蓮表示，局方在可行情況下已增加20%的「平時分」，希望鼓勵學校讓學生投入平日學習。

小學人文科的宣傳海報。教育局網站圖片

教育局局長蔡若蓮在北京出席國慶75周年活動，以及拜訪國家教育部，就教育議題交換意見。

教育局局長蔡若蓮博士（右）今日（九月三十日）在北京拜訪國家教育部港澳台辦公室主任、國際合作與交流司司長楊丹（左）。政府新聞處圖片

蔡若蓮出席在人民大會堂舉行的國慶招待會。她表示國家正全力推進中國式現代化，不斷深化改革開放，為強國建設、民族復興而努力奮鬥。教育局定當繼續從大局和長遠需要謀劃教育發展，建設香港成為國際教育樞紐，培養和吸引優秀人才，增強香港發展動能，推動高質量發展，貢獻「教育強國」和「科技強國」的建設。

教育局局長蔡若蓮博士今日（九月三十日）在北京到訪國家教育部語言文字應用研究所。圖示蔡若蓮博士（右）與所長劉朋建（左）。政府新聞處圖片

蔡若蓮與國家教育部官員會面，就雙方關心的教育議題交換意見。她亦到訪語言文字應用研究所，與所長劉朋建會面，就在香港推展國家語言文字工作委員會普通話水平測試進行交流。

教育局局長蔡若蓮博士（左）今日（九月三十日）在北京與國家教育部語言文字應用研究所所長劉朋建（右二）會面，就在香港推展國家語言文字工作委員會普通話水平測試進行交流。政府新聞處圖片

她表示，教育局今年６月推出「資助教師參加國家語委普通話水平測試」計劃，透過語文基金全費資助合資格的本地中、小學現職教師及準教師參加一次測試，她期待更多教師參與測試。蔡若蓮明日結束行程返港。

蔡若蓮FB圖片

蔡若蓮FB圖片