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全體員工加薪28% 橡膠公司老闆答謝員工助渡經濟難關

美善人生

全體員工加薪28% 橡膠公司老闆答謝員工助渡經濟難關
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全體員工加薪28% 橡膠公司老闆答謝員工助渡經濟難關

2021年11月19日 18:00

良心僱主~

臨近年尾,打工仔關心的想必是年尾花紅和來年的加薪幅度,廣東中山有公司近日公布向全體員工大幅加薪近三成,不論職位和年資,人人有份,更即日執行。公司老闆形容,去年公司生意面臨困境,員工都紛紛掏錢助公司解決周轉問題,又努力工作,與公司共渡難關,如今事過境遷,加人工獎勵員工「也是應該的」。

網上圖片

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位於中山市的嘉妮橡膠有限公司11月8日發出通告,表示考慮到今年物價不斷上漲,員工的生活壓力也大大增加,決定從本年10月份起向全體員工加薪28%,「不論職位,不論工齡,即日執行」。通告又感謝員工過去對公司的付出,直言員工「把公司當成了自己的事業,當成了自己的家。疫情當下,你們不離不棄,出錢出力幫公司共渡難關」。

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老闆郭銀珍提及,公司生意去年因疫情嚴重受創,橡膠價格直線暴跌,前年訂的幾千噸橡膠差點賣不出,面臨經濟困境,當時員工們都紛紛自掏腰包幫她渡過難關,多的有10、20萬,就連公司煮飯阿姨也將近6萬存款拿給她。後來公司生意好轉,郭女士逐一還錢給員工,「當時我要給利息,阿姨還不收呢,現在我給大家漲薪也是應該的」。

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郭銀珍續指,公司員工只有十幾個人,大部分是中山市的本地人,感情深厚,「我們就像一家人一樣。公司平時從來不扣工資,請假有事的話說一聲就可以,不扣錢。所以,當公司有困難的時候,大家也比較信任我、支持我,他們也不希望公司倒閉。」

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據內媒報道,郭銀珍今年9月還向幾位在公司服務達15年的老員工各自送上一層物業,作為長期服務的獎勵。

湖南女教師投身教育事業30多年,退休後仍堅守在公益學校當校長,守護逾200名困境兒童。

女教師退休後當公益學校校長

綜合內媒報導,湖南郴州桂陽縣一名60歲女教師王勇從事教師工作30多年,退休後主動前往一所名為「苦志育才學校」的九年制公益學校當校長,為來自全縣各個鄉村近200多名困境兒童提供教育。

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女教師積極參與公益活動並成立義工協會

據悉,王勇從耒陽師範學校(現衡陽幼兒師範高等專科學校耒陽校區)畢業後一直投身於教育事業。2009年,她開始利用週末時間做公益,為國內一些知名公益基金尋找幫扶對象,後來成立了義工協會並擔任副會長。

女教師考取國家二級心理咨詢師證書幫助有需要的孩子融入社會

2016年,王勇自學考取了國家二級心理咨詢師證書,儘管當時身邊不少人紛紛勸她不要浪費時間精力考這個證書,因爲她本身就已經是一名高級教師,但她卻堅持要考,只因她想幫助有需要的孩子更好地融入正常有序的生活中。

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女教師放棄退休計劃擔任公益學校校長

2019年,在桂陽縣蓉峰完小任教的王勇正準備辦理退休手續,起初她計劃在退休後前往上海陪伴媽媽,然後帶上心愛的相機,開車前往各地旅遊。然而當時,有愛心人士拿著開辦陽縣苦志育才學校的相關批文找到了王勇所在的義工協會,希望協會幫忙做家訪,確認哪些困境孩子是適齡學童。王勇和愛心人士經過多次見面交流後,被苦志育才學校幫扶困境兒童的教育理念所打動,於是決定放棄個人計劃,前往該所學校擔任校長。

女教師和義工及愛心人士將荒廢學校改造成公益學校

起初,苦志育才學校位於距離縣城約40公里一片荒廢之地,那裡雜草叢生,到處是蜈蚣和蛇。王勇和其他義工以及愛心人士一起割草、砌圍牆、做清潔。經過一番努力後,他們成功將廢棄學校改造成今天的苦志育才學校。直至2022年,在當地政府的支持下,他們才搬到舂陵江鎮。

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公益學校開辦初期面臨生困境

自從王勇在郴州市桂陽縣的苦志育才學校擔任校長後,她便未再外出旅遊,全心投入學校的日常運營和學生關懷中。她回憶起學校初創時期的招生困難,當時村民對學校提供免費食宿的承諾持懷疑態度,甚至有人質疑學校的真實意圖,擔心是拐賣兒童,「真的提供免費吃住?哪有這麼好的事,不會是拐小孩子的吧?」面對這些疑慮,王勇只能一一出示辦校的批示文件,耐心地向村民們解釋。

公益學校學生均來自困境家庭

經過不懈努力,苦志育才學校最終在第一學年成功開辦了4個班級,涵蓋小學1年級至4年級,共計招收了80名學生。這些學生多來自困境家庭,有的是孤兒或事實孤兒,有的父母因意外、疾病或殘疾喪失勞動能力,或是家庭經濟困難至極,也有媽媽改嫁或離家出走的孩子,甚至有的孩子是服刑人員的子女,家中無人照料。王勇深知這些孩子承受著沉重的心理壓力和創傷,她認為這7+些孩子更需要來自社會的關愛和心理支持,「他們遭遇不同的心理創傷,如果走不出來,可能一生都毀了」。

女教師向困境學生提供特色課程和活動

在王勇的領導下,苦志育才學校相比成績,更重視學生的心理及身心健康。在該所學校,學習能力的差異是可以被理解和寬容的,教師們沒有設立統一的學業達標要求,而是鼓勵學生盡力而為。為了提升學生的自信心和培養良好的學習習慣,王勇設置特色課程和豐富文化活動。例如,學生們參與食堂的運營,培養獨立和責任感;學校開展種植活動,讓學生親手種植和收獲蔬果,增強他們的勞動意識和自給自足的能力。她認為,許多學生家庭條件不足加上缺少父母的陪伴,自小可能缺乏愛和關心,因此學校的責任就是創造一個溫暖的家庭環境,讓孩子們在這裡感受到愛和溫暖,「讓他們感受溫暖,能夠懂得愛,得到愛,然後傳遞愛」。

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女教師因未找到適合接班人繼續堅守崗位

今年8月,學校師生達到263人,但因爲資金不足,王勇一度考慮停辦初中部,並忍痛打了停辦報告。8月下旬,得益於愛心人士緊急募資和社會的廣泛關注,學校不僅保住了初中部,還成功招募到了新的教師。如今,60歲的王勇堅守在該所學校已有6年,但因爲沒有找到合適的接班人,選擇繼續在這所學校擔任校長,她表示「沒找到,我不忍心離開」。

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