這名七旬婆婆至今仍未忘亡母，「雖然我現在好貧困，但我媽媽好愛我」。
百行以孝為先。本港一名七旬婆婆雖家住劏房， 生活拮据，卻堅持盡守孝道，無悔花光半生積蓄照顧患病的98歲媽媽，幸得到有心人幫助申領援助，亦在社企支援下，做手作幫補家計。
聖誕節將近，本港社企「銀杏館」延續長者手工小組，招募一班長者製作「聖誕蠟牌吊飾」，以售賣手作產品幫補家計。銀杏館日前在Facebook專頁發文，分享手工小組兩名婆婆的經歷，她們因背景相近而成為好友互相扶持，最近也結伴參與「聖誕蠟牌手作」。今年七十多歲的勤婆婆和花婆婆同樣租住深水埗區劏房，同樣是孤身一人靠自己過活，更恰巧的是，她們都要獨力照顧和供養長壽高齡的媽媽。
銀杏館今年延續長者手工小組，招募長者製作「聖誕蠟牌吊飾」。網上圖片
花婆婆指，她的媽媽活到98歲高齡終老，回想在她60歲時，媽媽因病需要她的照顧，她惟有停止工作，可是醫療和生活費高昂，她半生的積蓄都在這十多年間花光。當時身無分文的花婆婆感到很徬徨，幸好遇上好心人教她去申領援助，又帶她到銀杏館領福飯，「當時我在街上見到勤婆婆，她在執棄掉的膠樽來換些微的金錢，我便上前去關心她，亦協助她去尋找援助。」
花婆婆與勤婆婆結伴參與手工小組。網上圖片
事隔多年，但花婆婆每每談起往事都禁不住落淚，社工遂安慰她：「你是我們的榜樣，我們也要像你一樣好好地照顧父母。」而花婆婆亦坦言，無悔花盡積蓄照顧98歲病母終老：「我應該的，雖然我現在好貧困，但我媽媽好愛我，用心去供養我，她病了我一定要照顧她，到今天我仍然好掛住佢。」
勤婆婆目前獨居於40呎劏房，努力工作供養居於內地的102歲媽媽。網上圖片
而勤婆婆則獨居於約40呎的劏房，因經濟拮据而到銀杏館領取福飯，但她依然努怒工作，只為供養居於內地的102歲媽媽。勤婆婆除了製作聖誕手工之外，早前亦有自製冷帽冷襪放在銀杏館寄賣。
重慶先天性全盲男子不甘成為針灸師決定讀研，留學歸來開辦英文培訓班，3年來堅持為視障兒童提供免費英文輔導。
男子患先天性全盲用驚人毅力改寫命運
綜合內媒報導，重慶黔江一名80後男子鄭建偉出生於一個普通家庭，雖然患有先天性失明，但他卻未曾向命運低頭，反而憑藉驚人毅力克服身體障礙帶來的挑戰並努力學習，最終從一名盲人針灸醫生成為一名留英碩士。學成歸來後，鄭建偉選擇將自己的經歷轉化為助人之道，免費為視障兒童提供英文線上輔導，用行動改寫自己與眾多視障兒童的命運。
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男子成為針灸科醫生
據悉，先天性全盲的鄭建偉於7歲時被父母送往盲校，自此開始了求學之路。面對視力帶來的障礙，鄭建偉並沒有因此放棄追求學問，反而愈發努力地學習。2001年，他通過「單招單考」順利考入長春大學特殊教育學院，專攻針灸推拿專業，並於畢業後進入黔江中醫院，成為一名針灸科醫生。
男子決定出國讀研
雖然針灸醫生這份工作能給他帶來穩定的收入，但他並沒有因此停止求學的腳步，他始終認為生活還能有其他的可能性值得去探索，「誰說盲人就只能靠按摩針灸為生？我想去外面更大的世界看看...」於是，鄭建偉決定讀研。由於當時國內並沒有招收盲人研究生的學校，因此他只能將目光投向國外。
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男子英文基礎為零
然而，想去國外讀研並非易事。「語言障礙」成為了鄭建偉讀研路上面臨的最大挑戰。由於他高考時並沒有考英文，且大學期間也沒有系統性地學習英文，因此他的英文基礎幾乎為零，只能重頭開始學習。
男子辭職自學英語
2009年，26歲的鄭建偉毅然辭去醫院的工作，開始了艱難的英語自學之旅。起初，他曾前往培訓班學習英文，但遭到老師以不知道如何教授盲文為由婉拒。此外，因為市面上並沒有適合盲人的英文教材，因此他只能在網上購買《新概念英語》的電子版，然後在重慶圖書館找到盲文刻印機將其轉換成盲文。由於每個字母都有相對應的盲文，每頁近半米寬的盲文書上，一個長單詞就需佔據一整行。
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男子成為西南地區首位雅思盲人考生並取得6.5分佳績
當時，鄭建偉每天抱著堆積如山的盲文英語資料，摸著牛皮紙上密密麻麻的凸點和凹點學習英文，每學一個單詞，他都要先把字母「摸」完，然後在心裡拼讀，一個單詞一個單詞，一個語法點一個語法點地攻克。通過近3年的學習，他成為了西南地區首位雅思盲人考生，並先後3次走進考場。最終，他在雅思考試中取得了6.5分（滿分9分）的好成績，當時他得出來一個結論：「盲人學習英語，絕不是一個不可逾越的障礙」。
男子被英國大學錄取成唯一中國盲人留學生
2013年，30歲的鄭建偉被英國埃塞克斯大學對外英文教學專業錄取，成為該校當年唯一一名中國盲人學生。然而，在一個非母語的國家生活和學習對於視障的他來說充滿挑戰，但鄭建偉從未退縮，而是選擇勇敢地面對並克服每一項挑戰。
初到英國，語言的不足為鄭建偉的學習帶來了不小的難題。為了跟上課程，鄭建偉使用錄音筆記錄每節課的內容，回到宿舍後反復聆聽並向同學們請教，直至完全理解。當時，老師告訴他，不用掩飾身體的不便，也不必追求完美，「看不見就是看不見，沒什麼大不了的」。老師這番話讓他豁然開朗，他逐漸學會放開心態，「我告訴自己，放開一點，不要把自己包裹得太嚴實」。逐漸地，他適應了異國生活，還開始積極社交，邀請外國同學到家中共進晚餐。
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男子回國創辦英文培訓機構
這段留學經歷讓鄭建偉意識到，融合教育對於殘疾人的重要性，「讓殘疾人和健全人在同一環境接受融合教育非常重要！」2014年，鄭建偉研究生畢業後，選擇回國創辦英文培訓機構。在當地政府的支持下，他創建了「鄭建偉英語工作室」，期間培訓中小學生上千餘人次，當中除了健全人，還有視障兒童。這些學生在他的輔導下，英文成績均得到了提升。
男子免費為視障兒童提供線上英文輔導
2021年，鄭建偉在網上開設了「鄭老師英語公益課堂」，免費為視障兒童提供線上英語輔導。他堅信，視障兒童同樣可以像其他健全的孩子一樣，不受身體障礙的限制去追求並實現自己的夢想。在過去的3年里，鄭建偉為視障兒童提供了上千次的英文輔導，幫助他們克服視覺障礙，體驗更廣闊的世界。關於未來，鄭建偉希望能創辦一所融合健全人與殘障人士的學校，「我也希望能夠開一所這樣的學校，不管是有殘障的還是沒有殘障的，大家手拉手一起去上學」。
