李嘉誠捐贈3,000萬元予港大醫學院，共同推動AI教育在本港普及化。
香港大學李嘉誠醫學院(港大醫學院)以培育未來傑出醫療專業人才為使命，積極推動科技與教學創新相結合，以持續提升教學質素和能力。而運用數碼科技輔助教學培訓，已成為港大醫學院多年來的一貫理念。
遙距醫療使用電訊科技提供醫療服務，如遙距問診和處方藥物，廣泛應用於內外全科醫學士課程的臨床教學。
過去十年來，港大醫學院成立了多媒體製作團隊，開發互動式網上教材，輔助師生教與學。於2022年啟用、位於沙宣道3號學術樓的模擬病房，配備高逼真度模擬病人，除有效提升護理學學士課程培訓，亦推動了本港及其他地區院校的跨專業教育，透過系統式轉型，解決日益複雜的醫療問題並改善治療效果，讓學院榮獲2023年泰晤士高等教育亞洲大獎「年度教學策略」獎。港大醫學院亦是亞洲首間大規模引入手提超聲波(POCUS)於內外全科醫學士課程的醫學院之一，為高年級醫科生配備個人便攜式設備，讓他們練習和掌握超聲波檢查技巧，提升臨床評估和治療能力。在解剖學培訓方面，港大醫學院亦引入了尖端的擴增及虛擬實境設施，全天候提供沉浸式人體解剖學培訓。
學生使用學院開發的應用程式及個人手機，練習判讀胸腔X光檢查，識別患者是否患上肺炎，從而加深對數據標記及機器學習的認識。
港大醫學院院長劉澤星指出:「要更及時、更有效應對醫學上瞬息萬變的挑戰，除了臨床診斷和治療能力，醫護學生需要對醫學有更全面的理解，實踐「人文醫學」，並認識醫學以外其他範疇，包括大數據、人工智能(AI)和資訊學--它們正迅速影響醫療領域的未來發展。」
港大醫學院感謝李嘉誠捐贈港幣3,000萬元，共同推動AI教育在本港普及化，並透過AI在教學上的創新應用，賦予新一代創造自己未來的能力。港大醫學院表示，將投放額外3,000萬元港幣的配對基金，加強在硬件、軟件及人力資源等方面提升數碼學習能力的投資，促進 AI醫學教育發展。港大醫學院亦會設立相關獎助學金，以獎勵表現優異及支援經濟上有需要的學生。
超聲波檢查是內科全科醫學士課程一部分，此課程所有學生均獲配備被喻為「未來聽診器」的手提超聲波（POCUS），以練習和掌握其臨床應用。
港大醫學院教學科技總監劉巨基闡述:「為進一步培育醫護學生的數碼醫療能力，學院將加強課程的有關元素，以2019年推出、涵蓋於內外全科醫學士課程精準醫學單元中的「人工智能、大數據和數碼健康」，為創新課程的基礎。此外，隨著生成式人工智能(GenAI)技術的引入，我們將能夠模擬更真實的病況,並創造多模式學習體驗以訓練學生採集病史、臨床推理和人際交往技巧。」其他新措施包括利用 AI捕捉和分析教學及評核過程中的互動，並提供即時回應，以加強教學實踐及跨專業教育和協作。AI亦有助教師預測影響學生學習體驗的問題並及早介入，從而改善學生福祉和學習進度。
位於余振強醫學圖書館Techmezz的Anatomage虛擬解剖桌為頂尖的擴增實境（AR）設施，讓學生以創新方式探索和學習人體解剖學。
港大醫學院自2019年內科全科醫學士課程改革以來，一直採用由下而上的方法，鼓勵學生積極參與創新教學及課程發展，以培養學生視教學為專業責任和能力發展的一部分。港大醫學院新成立的生成式人工智能資源中心，亦延續此師生合作模式，開發有關GenAI的教材、應用指南和一系列為師生提升 GenAl素養的課程。
