調查︰資優生普遍對ChatGPT持負面看法 憂削弱學術誠信

近期生成式人工智能聊天機器人ChatGPT成為城中熱話，其用途不但為學生的思維帶來衝擊，更有機會挑戰傳統教學模式。香港資優教育學苑近期進行調查，發現中小學學員均認為ChatGPT能協助他們尋找參考資料及理解複雜的理論，一定程度上提升學習能力，惟會削弱他們的學術誠信、批判性思維和解難能力。

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ChatGPT對學生學習發展影響  學員普遍持負面看法

香港資優教育學苑（學苑）於3月底向學員進行意見調查。負責該項調查的研究部主管馮子豪表示，這次問卷調查的目的是要了解新技術ChatGPT對資優學生帶來的正負面影響，以及他們的用家體驗和觀點，從而確保學苑以最佳方式使用該技術，支持學苑的教育目標和價值觀。

學苑研究部主管馮子豪 (右) 與學苑院長黃金耀 (左) 分享ChatGPT對資優學生帶來的正負面影響。

調查以問卷形式進行，成功訪問了502名學員，包括143名小學學員及359名中學學員。當中，約83.2% 的小學學員及92.2%的中學學員曾聽聞過ChatGPT，然而，只有約12.6%的小學學員和25.1%的中學學員表示其學校准許在指引下使用該應用程式，用途方面主要是在家學習時搜集和整合資訊。他們認為該程式容易使用，可協助他們尋找資料、發掘新構思和理解複雜的理論，提升他們的自主學習態度和能力。

對於多項關於ChatGPT在未來對學生學習發展帶來的影響，學員普遍持負面看法，而最明顯的是使用ChatGPT時所衍生的學術誠信問題，小學和中學學員評分的平均數值分別為2.2及2.0（1 = 最負面；5= 最正面），亦反映對比起小學學員，中學學員對誠信議題持較負面看法。學員亦認為ChatGPT將削弱一般學生建立批判性思維及解難能力，其評分的平均數值為2.4，僅次於學術誠信。關於學術誠信，學員基本認為運用ChatGPT來核對答案是可以接受的，但若用ChatGPT的「完美」學術語言來修改文章、借用論據、觀點和分析，以至直接採用ChatGPT提供的答案，則應視為作弊行為。

面對ChatGPT銳不可擋的潮流，黃金耀鼓勵教育界和學生擁抱新科技。

他指結果反映，中小學學員均認為ChatGPT能協助他們尋找參考資料及發掘新構思和理解複雜的理論，在一定程度上改善了他們的學習態度和提升學習能力。中小學學員均認為ChatGPT 將在學生群體中流行起來，他們將普遍使用該工具來完成課程作業。與此同時，中小學學員均認為ChatGPT在未來將對普遍學生的學習發展帶來負面影響，包括削弱他們的學術誠信、批判性思維和解難能力。

學苑院長黃金耀指調查結果顯示，受訪學生大都認為ChatGPT將會成為未來學與教的趨勢，學苑作為教育界一員，更應積極迎接這科技潮流，及早為學生訂定應用守則，一方面教導學生如何在運用ChatGPT時保持學術誠信，另一方面提醒他們須核實ChatGPT所提供的資訊是否真確。

香港資優教育學苑調查顯示，資優生普遍認為ChatGPT會削弱學習誠信。

OpenAI近日推出新版ChatGPT，使用高階語音模式，使得AI的語音聽起來非常逼真。公司表示，用戶與ChatGPT近乎真人的語音模式互動，可能會陷入以假為真的陷阱。

新版ChatGPT語音十分逼真

據CNN報導，OpenAI推出新版ChatGPT，使用高階語音模式，使得AI的語音聽起來非常逼真，並具有笑聲或其他回應詞彙，能夠即時回應、適時打斷對話，甚至根據用戶說話的語氣來判斷情緒，猶如真人般對話。

而這一新功能引起了外界對於2013年電影《雲端情人》中AI女助理的聯想。在電影中，男主角不知不覺地愛上了這位過於逼真的AI女助理，後來發現她與許多用戶談戀愛的事實，讓男主角心碎。

用戶或會「感情依賴」

OpenAI隨後公布了一份報告，指出用戶與ChatGPT近乎真人的語音模式互動，可能會陷入以假為真的陷阱。報告警示說：「用戶可能會開始與AI建立社交關係，降低對與他人互動的需求，儘管這可能對改善社交恐懼症有所幫助，卻也可能對正常人際關係的發展造成影響。」

專家指出，企業有責任處理這些問題，特別是當這些技術還處於實驗階段時。他們表示擔憂用戶可能會與永遠不會真正存在且不斷進步的AI技術建立深厚聯繫。

OpenAI未來將研究用戶對AI工具的「情感依賴」

OpenAI表示，隨著時間的推移，用戶與ChatGPT的語音互動可能會影響正常的社交行為。他們強調報告中提到的模式是恭順的，允許用戶隨時打斷或搶走說話權，與人類社交習慣相違背。他們表示未來將致力於發展「安全」的AI技術，並研究用戶對AI工具的「情感依賴」。

用戶過度信任AI  或會導致出錯而不自知

報告還指出，AI工具聲稱能夠改變人類的生活、工作、社交和搜尋方式，但由於AI也可能出錯，如果用戶過度信任AI並盲目接受所有信息，可能會導致出錯而不自知。

示意圖