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教大校長李子建一行訪華東師大 兩校簽署人工智能教育中心合作協議

社會事

教大校長李子建一行訪華東師大  兩校簽署人工智能教育中心合作協議
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教大校長李子建一行訪華東師大 兩校簽署人工智能教育中心合作協議

2024年06月24日 15:16 最後更新:15:16

6月21日,華東師大校長錢旭紅會見了香港教育大學校長李子建一行,希望形成滬港兩地科研共研、合作共進新模式,為滬港教育互鑒與創新發展貢獻力量。

香港教育大學校長李子建一行來訪華東師大。

香港教育大學校長李子建一行來訪華東師大。

香港教育大學教學科技中心總監徐貫東、教學科技中心聯席行政總監鄭國城,華東師大計算機科學與技術學院、上海智能教育研究院副院長江波,分別交流了兩校在“基於聊天機器人的數學個性化學習”等多個智能教育在研合作項目的進展和階段成果,明確了下一步聯合研究目標和應用場景。科技處副處長饒昇蘋、人文與社會科學研究院副院長吳文鈺、國際合作與交流處處長蒯曙光與會交流,表示將積極創造條件,努力孵化合作項目,拓展校內外資源,全方位保障和支持兩校智能教育領域的更多項目落地,形成滬港兩地科研共研、合作共進新模式,為滬港教育互鑒與創新發展貢獻力量。

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香港教育大學校長李子建一行來訪華東師大。

香港教育大學校長李子建一行來訪華東師大。

兩校代表座談交流。

兩校代表座談交流。

兩校代表座談交流。

兩校代表座談交流。

兩校簽署“人工智能教育中心合作協議書”。

兩校簽署“人工智能教育中心合作協議書”。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

兩校代表座談交流。

兩校代表座談交流。

兩校代表座談交流。

兩校代表座談交流。

會上,錢旭紅與李子建代表兩校共同簽署了「人工智能教育中心合作協議書」。兩校將發揮各自優勢,結合國家需求,開展人工智能教育聯合研究和博士生交流項目合作。

兩校簽署“人工智能教育中心合作協議書”。

兩校簽署“人工智能教育中心合作協議書”。

會談前,李子建一行還分別在兒童腦成像中心主任蔡清、上海智能教育研究院院長周愛民的陪同下參觀了學校兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學的前身可追溯至1853年成立的聖保羅書院及1881年香港首間師範官立院校。1994年,香港教育學院成立。2016年,正名為香港教育大學。在2024年QS世界大學排名中,香港教育大學在“教育與培訓”學科中位列全球20位。華東師大與香港教育大學合作已達二十年,互動緊密、交流深入。兩校現同為滬港大學聯盟成員、人工智能及教育未來聯盟發起成員。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

香港教育大學校長李子建一行到訪華東師大兒童腦成像中心、上海智能教育研究院。

財政預算案提出,審計署將為政府部門及公營機構的高層管理人員舉辦工作坊,強化審慎理財及善用公帑的理念。

審計署

審計署

審計署署長林智遠在一個電視節目說,正籌備相關工作,新一份審計報告提出有關應用人工智能和科技的建議,因此希望工作坊內容貼地,分享最新案例,有待立法會政府帳目委員會完成聆訊,目標今年第三季或第四季推出工作坊,與所有受資助機構或政府部門高層分享。

審計署署長林智遠。資料圖片

審計署署長林智遠。資料圖片

林智遠指出,相信科技應用有助政務和民生工作,如果可以加強效率和節省成本,應加強使用,署方會加強檢視不同部門有否善用人工智能或電腦科技取代人手。

政府總部。資料圖片

政府總部。資料圖片

他又指,處理大量的數據工作適合使用人工智能,不排除加強使用人工智能後,審計署的衡工量值報告可以做得更多和更深入,但同時會保持獨立性和機密。

資料圖片

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林智遠又說,國家安全有助營造穩定的發展環境,預計新法例下部門和機構需時適應,審計署會協助加強執行,推動相關工作。

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