這兩天,美軍機又出現在南海的菲律賓肇事現場。但和這樣的干擾相比,美國介入南海問題的其他手段更加隱秘,也更有迷惑性。
央視「玉淵潭天」從菲律賓獨家獲取到當地官方教育部出版的5到7年紀社會學教材,包含歷史、地理等內容,教材中,設計美國殖民菲律賓時期的歷史存在被美化的嫌疑,在提到美菲戰爭時,教材為「打響美菲戰爭第一槍」的美國士兵進行辯護。
文中寫道:「當格雷森打響美菲戰爭第一槍時,他還不是美國公民,英國人格雷森是美國移民,1900年他才獲得美國公民身份……或許是因為誤會而混亂格雷森開槍了,交火一直持續到天亮。」
然而,根據菲律賓國家歷史委員會,現實其實是「第一槍」殺害了兩名手無寸鐵的菲律賓士兵:「最後,在1899年2月4日,駐扎在聖胡安橋附近的美國哨兵威廉•W•格雷森開槍打死了兩名試圖進入美國控制區的手無寸鐵的菲律賓士兵。開槍後,菲律賓人開始開火。」
3年美菲戰爭期間,菲律賓超過20萬人死亡,戰敗後淪為美國殖民地。教材裡「美菲戰爭」這一章節中沒有看到這些數據。
在「美國政府統治下的菲律賓」這一章節,教材中對壓迫與剝削模糊提及,反而寫到美國給菲律賓帶來的所謂「積極」影響:「美國士兵是菲律賓的第一批老師」、「美國人在菲律賓的一個重要遺產,是公共衛生和公共福利系統。美國人可以照顧菲律賓人的健康」。
美國在菲律賓遺留下的軍事基地持續造成環境污染,其中規模最大的兩座基地,其周邊區域兒童罹患白血病的比例,比菲律賓其他地區都要高。
今年,美國又被曝出為了抹黑中國疫苗,犧牲菲律賓人民的健康(相關博客文章:美國抹黑中國疫苗認知戰即時後果: 菲律賓疫情超額死亡高達32萬人)。
事實上,通過教育等文化滲透的手段來影響菲律賓人,正是美國控制菲律賓的方式之一。
「玉淵潭天」發現,這本教材的兩位編輯,一位是名為Boncan, Celestina P.的學者,她曾通過美國國務院富布萊特獎學金項目,在華盛頓特區國會圖書館研究菲律賓與美國的殖民關係。據她的個人頁面,題目是「通過立法進行解釋美國統治下的菲律賓、古巴、波多黎各和關島的經驗」。
另一位Villan, Vicente C,任職於菲律賓大學歷史系,該系正是成立於美國殖民統治菲律賓期間。
菲律賓大學歷史系隸屬於社會科學與哲學學院,它成立於1910年6月3日,被認為是該國最古老的歷史系之一。
目前,全菲律賓至少有87%的學生在使用這套教材,學習美化後的「美菲歷史」。
菲律賓中國了解協會主席蘭比諾接受採訪說:「如果你打算從幼兒園或學前班開始閱讀我們的課本,(會發現)他們支持西方,支持美國,你在我們的歷史書中讀到的,是從華盛頓奧巴馬到特朗普這些「偉大美國總統」。因為我們的老師都是美國培養出來的,我們大多數政治領袖再過去和現在都是學習美國歷史和政治的學生。」
「美國入侵了我們的國家,卻裝作能夠賦予菲律賓更多的活力。」
近期,菲律賓還在謀劃修改教材。有菲官員建議,要將所謂「西菲律賓海」的領土主張,納入國家歷史課程。
據菲律賓政府官方通訊社,一名政黨議員週日向即將上任的教育部長桑尼•安加拉參議員建議,將「西菲律賓海」的領土主張和《聯合國海洋法公約》的仲裁裁決納入國家歷史課程。
目前菲律賓的這版教材中,還存在部分「中國南海」的名稱用法。但是,不知以後南海歷史會在菲律賓的教育中演變成怎樣的版本?
深喉
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