Google都想請佢！亞裔學霸考試成績近滿分 疑1原因遭16間名校拒收

美國一名亞裔少年在大學入學考試取得接近滿分的成績，甚至在就學期間收到Google的工作邀約。不過，史丹利在申請大學時遭到16間名校拒絕，讓人跌破眼鏡。

高中畢業前已收到Google職位邀約

根據外媒報導，史丹利（Stanley Zhong）從小展現驚人天賦，他就讀位於矽谷的頂尖名校甘恩高中（Henry M. Gunn High School），不僅在滿分1600分的美國大學入學考試（SAT）中取得了1590分的優異成績，也在就學時期創辦了自己的電子文件簽署平台「Rabbit-Sign」。更引人注目的是，他在高中畢業前就收到Google提供的軟件工程師職位邀約。

僅獲德州大學奧斯汀分校與馬里蘭大學錄取

憑藉亮眼的成績與經歷，史丹利被外界看好能進入哈佛、麻省理工學院（MIT）等名校。然而，大學申請的結果卻跌破眾人的眼鏡，這位近乎完美的大學申請者，竟然被哈佛、麻省理工學院、史丹佛、加州大學柏克萊分校等16間世界知名學府拒絕，最終只有德州大學奧斯汀分校與馬里蘭大學發出了錄取通知。

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聽聞亞裔面臨更高招生標準 父提出訴訟

史丹利的父親鍾南（Nan Zhong）對此感到極度不滿，他表示自己曾聽聞亞裔學生在美國名校的招生過程，往往面臨更高的標準，但當這些拒絕信一一寄來，他終於認清這並非「都市傳說」，而是一種根深蒂固的現實。「這些學校完全無視對亞裔學生造成的傷害」，鍾南憤怒地痛批，並決定提起訴訟，要求相關大學承擔責任。

2023年6月，美國最高法院在關於「平權行動」的裁定中明文指出，種族因素不得作為大學招生的考量標準，並且強調對亞裔學生長期存在的制度性不公平待遇。由於拒絕史丹利的某些大學位於「禁止種族歧視錄取」的州份，因此鍾南決定提告這些學校，其中也包含了加州大學系統和華盛頓大學。

已成為Google全職軟件工程師

鍾南強調，這次訴訟不僅是為了史丹利，也為了面對相同困境的亞裔學生，包括他的另一個16歲的兒子與未來的子孫。他感嘆道：「如果你以史丹利的案例為參照，即使你和擁有博士學位的人一樣優秀，你仍然可能無法獲得學士學位入學資格。」儘管最後史丹利沒有進入理想的學校就讀，但他接受了Google的工作邀約，並在2023年10月正式成為全職軟件工程師。

芬蘭被視為「教育先進國」，曾積極推動數碼化學習，甚至在中學普及電子教材。然而據外媒報導指芬蘭近年來出現學生成績下滑及注意力下降等問題，當地政府與學校開始重拾紙本教科書。

芬蘭自1990年代起推行教育數碼化

據日媒「讀賣新聞」報導，芬蘭自1990年代起推行教育數碼化，並在2000年開始的國際學習成就評估（PISA）中表現優異，在全球閱讀、數學及科學多領域曾名列前茅。然而，從2022年開始，芬蘭學生的PISA成績表現明顯下滑，排名跌至閱讀第14、數學第20、科學第9。教育部長坦言，教育體系無法完全適應快速數碼化，必須重新檢視方向。

里希馬基2月下旬起已重新採用傳統教科書與筆記方式授課

芬蘭小城里希馬基（Riihimäki）曾是教育數碼化的先驅，當地中學約十年前開始推行「一人一台筆記本電腦」政策。然而，2月下旬時，英語和數學等科目已重新採用傳統教科書與筆記方式授課。一位14歲的學生表示，紙本比電子書更容易理解，學習效果較佳。

七成家長和八成老師希望恢復紙本授課

該市教育長則指出，過去每週超過20小時的電腦學習，使學生專注力下降，情緒變得急躁，引發全國擔憂。在2023年底，該市也針對中學生、家長及教職員約2000人進行問卷調查，有七成家長和八成老師希望恢復紙本授課。

Getty示意圖

新加坡2023年亦決定不讓小學生使用電子設備

在2022年的PISA中取得三項第一的新加坡，也在2023年時決定不讓小學生使用電子設備，因擔心電子設備會影響孩子身心的發展。

芬蘭和新加坡的經驗顯示，教育數碼化並非萬靈丹，過度依賴科技可能適得其反。隨著這些學校逐步恢復紙本教材，或許在數碼與傳統學習方式間取得平衡，才能確保學生能獲得最佳學習效果。