華為的成功沒有得到西方認同，問題出在哪裡？值得思考。(AP圖片)
「華為心聲社區」轉載兩篇來自美國的文章，儘管時空不同，主旨各有特定指向，不過，同時在這個華為員工意見分享的討論區內出現，就產生了微妙化學作用。
首先是《美國千億美元研發十大技術》一文，美國兩黨議員聯合提出一個振興美國基礎科學研究的法案，名為Endless Frontier Act，序言說明了法案的精神。
「冠狀病毒大流行在許多方面導致美國準備不足，並暴露了我們長期未能充分投資於科學研究的後果。中國和其他國家正在竊取美國知識產權，並積極投資於研究和商業化，以支配未來的已知技術領域。」
華為被美國施以全面技術禁制，美國提出的理由，除了華為產品的安全性有問題，可能將客戶資料交給中國政府之外，也指責華為竊取美國技術。關於這點，任正非在過去一年，多次向傳媒澄清，「美國還沒有華為的技術，華為怎樣竊取美國的技術？」是為任正非有力的反駁。無論怎樣說，中國不是「原創者」、中國依賴「美國技術」、中國沒有「創造力」、中國人是「抄襲者」，已經深入美國民心。
湊巧地，一篇網上流傳了十幾年的私人書函，同時在「華為心聲社區」舖出來，大家覺得味道很不一樣。這篇長信標題為《美國教授開除中國研究生：我就不該錄取你》，來自Creighton University的哲學教授袁勁梅，她是著名海外華人作家。她對一位不怎麼用功，不專心做學問工夫，不時在網上東拼西湊，還經常侃侃而談，愛搞社交活動的北京研究生，下逐客令。
袁教授很尖銳的指出︰「你交來的作業，7%以上絕對與網上他人的東西一樣，這就叫“抄襲”（按校規定義，7%以上雷同就叫“抄襲”）。」與此同時，她教研究生的一個做學問的道理︰「在做學問上，“凡你能說的，你說清楚；凡你不能說清楚的，留給沉默。”（維特根斯坦之言）在一知半解的時候，你胡說，那叫“擴散無知”，是害人、誤導，是浪費別人生命。」
文章寫得很好，不過，在這個時勢之下，重讀這位身為美國籍華人的袁教授，看她站在道德高地教訓來自大陸的學生，令華為員工產生複雜的感受。
事實上，當前科學基礎研究源頭，已經持續發展整整一個百年，原子論、量子力學和人工智能等由美國、歐洲主導的理論，開創今天資訊科技、半導體工業和智能時代，中國適時而起，進了目前的工程應用階段，我們是「承先啟後」，加上市場規模、人才數量優勢，所以取得直迫美國的成就，華為就是一個好例子。
說抄襲、竊取技術，中國還未及上世紀六七十年代的矽谷，Bill Gates和Steve Jobs分別「抄走」Xerox的Alto電腦原創技術，發展微軟和蘋果產品，今天是為美談。兩位PC神童按袁教授的門規，實在要被「開除」，可幸科技只談進步和成就，不設「追溯期」，美國取得科技領導地位，也造福了人群。我看，這一點才是有意義的啟發。
黃秉華
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