中大醫學院科研人員開發具人工智能的「全自動視網膜圖像分析（ARIA）」技術，早前於第49屆日內瓦國際發明展中獲兩個金獎和一個特別獎。
中大醫學院圖片
中大醫學院賽馬會公共衞生及基層醫療學院臨床研究及生物統計中心團隊，利用ARIA技術檢測不同類型的健康疾病風險，包括讓有ASD風險的兒童及早接受適合的教育與介入，以及增加大眾對抑鬱症的認識，為預防及管理抑鬱症作出貢獻。
項目一：ARIA技術評估學前兒童患ASD及整體發展遲緩的風險
臨床研究及生物統計中心於2021年發表研究結果，證實ARIA技術可透過拍攝「眼底相」識別視網膜特徵，例如神經纖維層有否變薄，計算兒童及青少年罹患ASD的風險及辨識患者，靈敏度高達9成。研究團隊最近將技術推展至2至6歲學前兒童作評估，以識別ASD及整體發展遲緩，並已經與本地28所非牟利組織及教育機構合作。
中大醫學院賽馬會公共衞生及基層醫療學院臨床研究及生物統計中心主任徐仲鍈教授表示，研究為ASD兒童提供希望，讓他們可以及早接受適合的教育與介入。項目在日內瓦國際發明展獲評審團嘉許金獎和特別獎—韓國發明振興協會（KIPA）獎。
研究團隊獲多間本地非牟利機構、幼稚園及醫療機構支持，合作進行兩項ARIA研究。中大醫學院圖片
項目二：ARIA技術檢測成人患抑鬱症風險
中心早前另一項研究證實ARIA技術可以為鼻咽癌康復者在完成電療化療的幾年後，評估患上抑鬱症、焦慮症或出現其他壓力的風險。研究團隊其後與精神科醫院合作研究，進一步確認ARIA技術能檢測患有抑鬱症的病人。電子檢測方式快捷、延伸性大，容易應用於社區作風險評估工具，同時可協助跟進抑鬱症個案，對於預防及管理抑鬱症有很大的作用。
中大醫學院推出四年制第二學位醫科課程 ，名額25個，將於2025年9月入學。
中大醫學院稱，多年來均有取錄第二學位學生，以具有與醫科相關的理科及健康科學背景的本科畢業生為主，一直以來都深受本地及海外學生歡迎。
中大醫學院。資料圖片
院方表示，24年院方已收到大量持本科學位人士透過「非聯招 」渠道申請醫科課程，所有有關申請均已自動納入（Graduate Entry Track， GET）的申請。首輪面試將於2025年4月9日舉行。有興趣報讀GET的人士，最遲可於24年5月30日前提出申請。
GET的第一年是臨床前（pre-clinical） 課程，分為核心科目和進階科目兩部分。核心科目包括解剖學、生物化學、藥理學和生理學等，為學生打下堅實的醫學知識基礎；而進階科目則是裝備GET的學生具備順利過渡至第二至第四年臨床培訓（clinical）的能力。GET的學生在第二至第四年將獲安排與六年制的醫學生一起在本地醫院接受臨床學習，亦可到海外進行臨床培訓 。
中大醫學院院長趙偉仁。中大醫學院資料圖片
中大醫學院院長趙偉仁表示：「中大醫學院一直擇優而錄，不論是第一學位或第二學位學生，均有一套嚴謹的收生程序及機制。入學後，我們會以同一標準評核所有學生的成績和表現，確保畢業出來行醫的都是妙手仁心的好醫生。
中大醫學院推出四年制第二學位醫科課程。 CUHK Medicine FB
中大醫學院指，非常重視教學質素，致力確保培訓出來的醫生，在醫學知識和醫德等方面均達最高標準；並同時能掌握最新的醫療科技及人工智能，讓這些新世代的醫生能與時並進，有能力在日後行醫時能掌握日新月異的醫學新知和科技，為病人提供最適切的治療。因此，院方已在課程結構、教職員人手、臨床培訓安排作好規劃及部署。
院方指，非常有信心四年制的GET課程為更立志行醫並已具備科學或醫學相關背景的人士提供嶄新的醫學培訓機會，與六年制的本科生醫學課程雙軌並行，培育出多元的醫學人才，應對不斷上升的醫療人手需求。」
