教大與羅湖教育局簽備忘錄 合作推動師資培訓科教研究

香港教育大學3日與深圳市羅湖區教育局簽訂備忘錄，就教師培訓、科教研究、大學生教育實踐等展開密切合作。

在2024深圳（羅湖）-香港經貿合作交流會上，香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄，共同推動教育創新與科研發展。

「共同建設創新實踐及科研基地合作」備忘錄簽署儀式，在以「雙向開放 深度交融」為主題的2024深圳（羅湖）—香港經貿合作交流會上舉行。

在2024深圳（羅湖）-香港經貿合作交流會上，香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄，共同推動教育創新與科研發展。

按照合作備忘錄協議，雙方將共同建設教育創新實踐及科研基地，教大將與羅湖區教育局共同舉辦適合中小學老師及校長的培訓課程，協助實踐基地的學校教師提升學科素養，以及教學能力。

備忘錄由教大副校長（學術）鄭美紅（右）代表簽署，並由校長李子建（左）見證。

教大與實踐基地學校亦會按需求，不定期開展教學研究交流；教大每年會選派學生到羅湖區公辦中小學進行學校體驗活動，例如短期教學實習、駐校體驗及考察等。而深圳羅湖區教育局將協助並推動教大在深圳開展科教研究及培訓，包括選拔優秀教師承擔教育實踐及學校體驗的指導工作等。

香港教育大學與羅湖區教育局簽訂合作備忘錄，共同推動教育創新與科研發展。

香港教育大學校長李子建教授日前接受大公文匯全媒體專訪時表示，國際化氛圍需要背景多元的師生，與不同背景的同學互動、交流、學習，對彼此都有所裨益。

教大校長李子建

李子建非常歡迎更多同學來教大學習。他表示，香港教育大學在教育、人文、科技、藝術、體育等領域都有出色的成果。李子建鼓勵同學們除了讀書，亦要多放眼世界，認識不同地方的發展，「因為有寬闊的視野，才能幫助我們比較全方位地去看待問題。」

教育大學。教大

關於職業教育，李子建表示，面對瞬息萬變的世界，每個人都需要不同階段的專業和職業發展。他希望教育體制能夠助力學生在不同階段的發展，並釋放和發揮他們的潛能。

教大校長李子建。

談及新質生產力，李子建認為，「新質」需要前瞻性思考，不斷培養人才，再造市場需要，應把握香港國際化、多元化的優勢，助力國家和社會發展。