新年伊始，教育局昨天急急向市民道歉，原因是教育局「語文學習支持」小組上月上載了一篇題為「語文學習支援」文章，形容廣東話是「一種不是法定語言的中國方言」。
文章見刊後，引起網民猛烈批評，認為教育局故意「矮化」廣東話，更指教育局曲解《基本法》中英雙語皆為法定語言的意思。日前已經有團體發起一人一信行動，要求教育局局長吳克儉就廣東話是否法定語言澄清。
教育局在初三赤口不想與網民開筆戰 ，急急將該篇激起網民憤怒的文章刪除，並且道歉。不過，教育局可謂「福冇重至，禍不單行」，原因是該篇道歉指，「語文學習支持」小組的文章主要是介紹小組的背景資料，當中有關廣東話的注釋，出現含糊不精準。不過，教育局竟然將「不精準」的準字，寫成「批准」的「准」。
其實這篇被指責的文章，說廣東話是方言，並沒有錯，只是不小心觸及中英雙語這個題目。眾所周知，中文是官方語言，所指的是白話文，是指書面語，而不是廣東話；可惜自從中學會考課程將一批中國好文章取消作為範文後，中學生便誤以為合格的中文水平，是每天接觸的廣東話，是報章及網誌的中文，結果令到中學生的中文水平每況愈下；學生的寫作變成廣東話的文字本，根本不能夠稱為文章；一些沒有字形的字，他們竟然會自我創作。這樣的中文，怎能夠稱為合格的中文﹗
chanchan
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