科大：學生可有限度使用ChatGPT 教師自行決定使用方向

ChatGPT人工智能聊天機械人成為近日熱議，而港大上月底更宣布禁止學生使用ChatGPT。科大2日去信教職員，表示容許學生有限度使用ChatGPT。校方表示是次採取短期措施，讓教職員自行就其課程內容制定使用人工智能的方向，包括容許、限制AI工具類型、方式或禁止學生使用AI。

校方表示是次採取短期措施。資料圖片

香港科技大學首席副校長郭毅可及協理副校長（教學）馮志雄2日去信教職員，指校方在2月28日舉行會議，與不同學院院長、跨學科課程事務處主任、各系主任等討論由人工智能Chat GPT對校方的影響並作相對應的措施。校方表示，對人工智能工具能長期加強學校教學和學習方式，持積極態度，即使部分人認為或會對科技的急速進步感到挑戰，但認為長遠而言都應該要接受「生成型人工智能」，並承認其改變研究及教育方面的潛力。

香港科技大學。資料圖片

同時，由於生成型人工智能多變及動態的本質，科大計畫採取短期策略給予教職員彈性處理，可自行設立每個科目的指引。包括禁止在功課中使用所有生成型人工智能；評核中限制部分生成型人工智能；可在特定目的或用途上使用生成型人工智能；沒有任何對使用生成型人工智能的限制。校方亦建議，各系應更新科學科內容，包括課程範圍、評核、測驗等，認為最重要是為學生設立清晰的指引，並提醒學生與抄襲相關的規定，如學生曾使用ChatGPT，則需要在報告中列明。

香港科技大學。資料圖片

為便於長期規劃，教職員亦要向學系解釋使用上述四種方向的原因，校方亦將在2周內從各個學校及跨學科課程事務處收集有關教師選擇的信息。

另外，校方指會成立由教師及學生組成的工作小組，以進一步發展利用生成型人工智能協助改革教育結構的策略。大學同時亦鼓勵教職員申請教學發展基金中的「生成型人工智能教學專項基金」，探索在課程中使用生成型人工智能技術，並建立最佳實踐的新方法和方法。

科大容許學生有限度使用ChatGPT。資料圖片

《施政報告》提出支持籌建本港第三間醫學院，其中表明有意爭取開辦的科技大學，本月初成立校董會顧問小組為校方提供意見，並由前醫管局主席、前港大校委會主席梁智鴻擔任小組主席。

梁智鴻接受訪問表示，醫學界需要透過科研持續發展，而科研是科技大學建校理念和強項，人工智能和生命科學領域有一定成績，希望新的醫學院提供內外全科訓練的同時，亦培訓具科研背景的醫生，他強調並非要為現有兩間醫學院，帶來惡性競爭。

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梁智鴻又說，同意新醫學院以招收第二學位學生為主，認為醫生需要醫術，也需要人生經驗和同理心，相信原本已完成基本學位的人士處事較成熟。他亦認同，醫學院開辦初期，招收約50名醫科生，是適合的數目，之後會逐步增加。

對於科大校長葉玉如曾表示，第三間醫學院的構想定位為「醫工結合」，希望培訓具醫學，以及人工智能和大數據等工程知識的人才，梁智鴻指出，最終定位要由校方決定，但醫療發展一日千里，科技有助前線醫護工作，令流程更順利和精準，又相信師資和籌集資金方面不會有問題。

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梁智鴻又指醫學院和教學醫院選址不一定限於大學本部或附近，他認為開辦初期任何一間綜合醫院也可以成為教學醫院。

理工大學和浸會大學早前都表示有意設立第三間醫學院，理工大學回覆查詢說正籌組專責工作小組，針對醫學院策略定位、課程設計、收生安排和教研設施等提供意見，並按時向政府提交建議書。浸大早前表示，已向政府工作組遞交意向書，並已成立籌備委員會，向工作組闡述新醫學院的策略定位和功能。